Karen Pryor : Don’t shoot the dog!

Ce que l’éditeur nous dit :
Karen Pryor's clear and accessible explanation of reinforcement-based teaching and training has made Don't Shoot The Dog! a worldwide, bestselling classic. The book has been translated into 15 languages, with over 300,000 copies in print. Whether you are dealing with a pet or a person, it tells you how and why you can get better results with positive methods instead of punishment. Don't Shoot the Dog! is a popular college text on learing and behavior; the "bible" for humane, gentle animal care in zoos and shelters; and a beloved resource on using positive reinforcement effectively for pet owners everywhere.

Ce que j’en pense :
L’idée de base est fort séduisante et donne une envie furieuse d’essayer d’apprendre un tour à tous les animaux que l’on croise. Pour avoir également poursuivi ma lecture par de nombreux visionnages vidéos il semble que cela marche!
Pour la forme par contre, de gros efforts seraient à faire (alors qu’il s’agit déjà d’une nouvelle édition déjà revue et corrigée). Il y a beaucoup d’exemple concret, ce qui rend la lecture assez vivante. Par contre la forme semble très chaotique. Chaque chapitre est divisée en une grande quantité de minis paragraphes et on ne comprend absolument pas le découpage. Cela rend la lecture très pénible et la méthodologie par toujours très compréhensible, ce qui nuit grandement au fond.
L’application en revanche n’est pas si facile. Une amie a obtenus quelques premiers résultats intéressants avec son cheval. Pour ma part, j’ai déjà tenté l’expérience sur un hamster (pas forcément le plus simple pour démarrer, je l’avoue), un chien et trois chats différents, avec quasiment aucun résultat probant. Je reste pourtant convaincu de l’intérêt de la méthode, mais je rencontre un gros problème au niveau de la motivation des animaux en question, qui semblent toujours plus intéressés par autre chose que toucher ma cible pour quelques récompense que ce soit. A approfondir.

Conclusion :
Une méthode très intéressante sur le papier. Reste à trouver comment l’appliquer !

A lire si vous voulez en savoir plus sur :
- les carottes
- les récompenses
- la motivation
- l’attention

Daniel Pennac : Chagrin d'école

Ce que l’éditeur nous en dit :
- Un livre de plus sur l'école, alors ? - Non, pas sur l'école ! Sur le cancre. Sur la douleur de ne pas comprendre et ses effets collatéraux sur les parents et les professeurs.

Ce que j’en pense :
Chagrin d'école se présente comme n'étant pas un énième livre sur l'école. Ne m'étant jamais penchée sur le sujet, l'expérience est pour moi nouvelle. Je ne me prononcerai donc pas sur une comparaison avec l’existant. Par contre affirmer qu'il n'aborde pas l'école (en tant que système), mais le désarroi qu'elle peut entraîner, n'est vrai qu'en partie. Les premiers chapitres abordent en effet les déconvenues personnelles de l'auteur lors de sa scolarité. Les suivants s'orientent vers les souvenirs de Danniel Pennac en tant que professeur, mais également en tant que qu’être humain avec ses bons et ses mauvais jours, essayant de faire de son mieux pour s'adapter aux besoins de ses élèves. Mais la suite et fin évoque quand à elle très clairement le système scolaire.
Pour sa défense, le tout se lit et s'enchaîne très bien. Le récit est accrocheur, allant du personnel au plus général (très judicieux, car commencer directement par de la pure critique en aurait certainement découragé plus d'un), menant lentement mais sûrement le lecteur vers la réflexion. Le style est quand à lui très limpide et agréable, soutenu pour les nombreuses anecdotes qui rendent Chagrin d’école si vivant.

Conclusion :
Une bonne lecture sur un sujet intemporel.

A lire si vous voulez en savoir plus sur :
- les manuels scolaires
- les ZEP
- les méthodologies
- la curiosité